Temat: ,,Tajemnice książek”
Na początek rozgrzewka przy piosence
https://www.youtube.com/watch?v=jEq5DSekN84
„Moje książki” – wiersz Iwony Salach jako wstęp do tematu oraz inspiracja do rozmowy.
Moje książki Iwona Salach
Moje książki kolorowe
stoją równo na półeczce.
Myję ręce i oglądam
kartkę po karteczce.
Czasem książki czyta mama,
bo ja nie potrafię sama.
Z książek wiele się dowiecie
o szerokim pięknym świecie.
O roślinach, o zwierzętach,
o dalekich krajach też.
Wszystko w książce jest zamknięte,
a więc ją do ręki bierz.
Przykładowe pytania do tekstu: O czym był ten wiersz?; Dlaczego dobrze jest mieć książeczki w domu i czytać je codziennie?; Co trzeba najpierw zrobić, zanim weźmiemy do ręki książkę?
„Moje ulubione książki” – poproście dziecko aby przyniosło swoje ulubione książki. Niech spróbują opowiedzieć o czym są. Następnie, zwracając uwagę na umiejętne obchodzenie się z nimi i szanowanie, niech dziecko ułoży je od największej do najmniejszej.
Na dziś mam dla Was fantastyczną propozycję zabawy ☺
Mam nadzieję, że wszystkie książki w Waszych domach są już zreperowane i teraz czas się nimi bawić, czytać je i oglądać obrazki ☺ Zaproś do zabawy rodzeństwo, rodziców i stwórz w domu…. BIBLIOTEKĘ.
Wiesz co się robi w bibliotece?
„W bibliotece”- wypożyczanie książek w bibliotece; stworzenie kart bibliotecznych; rozwijanie wiedzy na temat pracy biblioteki.
Zacznijcie od stworzenia miejsca w którym poukładasz książki do wypożyczenia. Książki w bibliotece są ułożone alfabetycznie. To znaczy, że aby znaleźć daną książkę musimy poszukać półki z literą którą rozpoczyna się tytuł książki np.:
– Roszpunka- znajdziesz pod literą R
– Psi patrol- znajdziesz pod literą –P
Jak książki będą ułożone w taki sposób to na pewno pani bibliotekarka nie będzie miała problemu z odnalezieniem odpowiedniej książki ☺
Teraz potrzebne Ci będą karty biblioteczne na których rodzice będą zapisywać kto wypożyczył którą książkę
„Alfabet”- utrwalenie piosenki; powtórzenie alfabetu.
Posłuchaj piosenki:
Na koniec zabawa matematyczna ,, Książki na półce”
Rodzic przygotowuje książki i kilka półek . Mówi polecenie : Połóż na półce 5 książek . Dołóż jeszcze 4 książki . Ile jest książek na półce? Weź z pudełka tyle klocków , ile książek jest na półce. Za każdym razem dziecko dokonuje przeliczeń w zakresie 9.
Dobrej zabawy
